jueves, 2 de abril de 2015
palabras sabias de hombres humilde por naturaleza solo dios tiene el don que otro ser humano tengo una sabiduría para comunicar el sentido de la humildad por encima de todas las cosas. por lo tanto debemos pensar que hoy es el momento de decirle al mundo gracias señor por estar en esta tierra maravillosa darte las gracias por respirar,sentir,tocar ,hablar y querer a todas aquellas personas que se encuentra a mi lado seamos felices y caminemos por los senderos de dios amen.
viernes, 30 de enero de 2015
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO RECURSO ENSEÑANZA APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.
Trabajo de grado para optar a mi titulo de especialista en educación universitaria en julio 2014 en la UNERG.
La investigación tuvo como propósito fundamental los estudios realizados en el ámbito latinoamericano,se dan cuenta que en las universidades de la región existe resistencia a implementar las TIC como un medio didáctico eficaz y eficiente en el proceso de enseñanza aprendizajes. Resultando importante destacar que Venezuela no escapa a la situación planteada,de allí, surge la necesidad de sistematizar información que permita a los profesores venezolanos valorar las tecnologías de la información y comunicación como recurso enseñanza aprendizajes en la educación universitaria. por tales razones, mi investigación fue basada en las ideas antes expuestas se planteo como objetivo general el analizar las tecnologías de información y comunicación como recurso enseñanza y aprendizaje en la educación universitaria. la cual fue desarrollada según los siguientes criterios metodológicos: tipo monográfica,documental, diseño bibliográfico. la información sistematizada permitió concluir que: en Venezuela ,existe una adecuada normalizacion del uso de las tic en las universidades, así como la plataforma tecnológica que permite acceder a todos los medios que se pueden utilizar en la aplicación de la informática educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje universitario.
LO MAS IMPORTANTE DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS TIENE QUE SER USADAS DE FORMA ADECUADA SE PUEDE SEÑALAR QUE HOY DÍA, LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA DEBE ESTAR ORIENTADA A LA PARTICIPACIÓN Y A LA CONVIVENCIA CIUDADANA,FOMENTADO EN EL INDIVIDUO LA INTEGRACIÓN SOCIAL. EN LOS ÁMBITOS NACIONALES E INTERNACIONALES,PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO AUTÓNOMO Y CRITICO,QUE LE PERMITAN AFRONTAR CON ÉXITOS LOS CAMBIOS Y EXIGENCIAS DEL MUNDO ACTUAL, ES ASÍ COMO LAS UNIVERSIDADES DEBEN FORMAR A LOS INDIVIDUOS DE TODAS LAS MODALIDADES DE ESTUDIO, EN AQUELLOS ASPECTOS INVOLUCRADOS EN EL DESEMPEÑO DE LA VIDA PROFESIONAL DE CALIDAD.
sábado, 24 de enero de 2015
martes, 7 de octubre de 2014
lunes, 10 de febrero de 2014
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS CENTRALES
RÓMULO GALLEGOS
Crítica y Aporte de la
Educación Universitaria
Estudiante: Bervis Rojas
Profe: Nelly Arruebarrena
FECHA:
10-02-2014
Desde
hace años se viene transformando la educación en Venezuela en simples
proveedores de la mano de obra que el mercado necesita y evaluarlos solo con
criterios económicos de eficiencia productividad, relación beneficios, costos
del sistema capitalista neo liberal.
La educación implica, un proceso para cambiar el hombre conducido por los hombres
los que conforman el sistema educativo el que esté dispuesto a cambiar para
mejorar, desarrollar sus propias facultades entonces la consideremos como un
proceso enseñanza-aprendizaje.
La
ley vigente está fundamentada en una concepción del conocimiento como producto
que se puede enseñar a los estudiantes y que los guardan en su memoria.
Mi
aporte importante en la educación venezolana seria que los docentes deber ser
integral con sentido cognitivo elemental teniendo competencias en la ecología
por el dañado al universo porque la naturaleza hablar y los seres humano no la
escuchamos por no cuidar a nuestro
planeta y incentivar a los estudiantes sobre este aporte a nuestro mundo ,
innovaciones tecnológicas por en cada momento nos consume en grande masas y
debe estar preparado para todos aquellos cambios que la educación ha tenido en
los últimos años . Es de gran
importancia la cultura de cada región conocerla, y así dado la solución de los
problemas relacionados con el desarrollo del individuo y de la nación entera.
Adaptar los respectivos programas de la transformación se debe establecer un
adecuado sistema de control en el que predomine el control ideológico y de
resultados continuo la educación del
siglo siguiente.
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