Según el vídeo del buscador de Jorge Bucay Evaluación se define como un proceso de observación en el cual se determina y se desarrolla un análisis de yo subjetivo por medio del informante tuvo otra visión que complemento la observación objetiva.

MODELO DE PLANIFICACIÓN PARA EJECUTAR EN UNA MICRO-CLASE.

debe escribirse los siguiente:

- fecha

- duración

- ambiente

- participante

- recursos a utilizar

- técnicas a utilizar 

* desarrollo de las actividades

- inicio

- desarrollo

- cierre.

EL MODELO A UTILIZAR DURANTE MI MICRO CLASE SERIA  ORIENTADO EL PERFECCIONAMIENTO Y EL MODELO ILUMINATIVO.

E l primero del perfeccionamiento gran representante Daniel stufflebean y Cronbach

cada unos de ellos propone interesante tipos de conocimientos .

Daniel Stufflebean (evaluación desicional) 

- conceptualiza la evaluación 

- ayuda a los educadores 

- satisfacer necesidades 

- tomar y justifica decisiones

modelo de evaluación

- Contexto designación de metas.

- Insumos recurso y presupuesto

- Proceso guía de realización

- Producto decisiones de continuación o finalizacion de un proyecto.

propósitos:

- servir de guía para la toma de decisiones

- proporcionar datos para la responsabilidad

- promover la comprensión de los fenómenos implicados.

 

MODELO ILUMINATIVO

Stufflebeam

- estudio de programa

- un todo

- cualitativa

Parlett

- crear un esquema

- problema

- describe e interpreta.

Estos modelos son importantes para la educación, para mi interpretación si de cada unos de los modelos se vinculan seria  una estrategia de formación en la educación durante los años siguientes para los estudiantes ya que ellos serian un potencia de observación cualitativa y no cuantitativa. 

PROCESO DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

EVALUACIÓN: Proceso sistemático de recolección y análisis de datos con la finalidad de determinar si es que, y hasta que punto unos objetivos han sido o están siendo logrados.

Paradigmas de evaluación:
- condustista - eficientista
- humanístico
- holistico
- cuantitativo - conductista
- cualitativo - humanístico
- mixto- holistico

MODELO DE EVALUACIÓN:

Modelo: conjunto de variables y la especificación de sus relaciones  mutuas, con objeto de representar algún sistema o proceso real.

Los modelos de evaluación son:
- consecución objetivos
- cipp (stufflebeam)
- figura
- atención cliente
- critica artística
- evaluación respondiente
- evaluación iluminativa
- evaluación holistica/democratica